Мы обсудим, какая связь между японским храмом и геометрическими задачами; подумаем, как мы понимаем смысл задачи по диаграмме без слов; какими методами можно решать некоторые задачи сангаку (например, потренируемся составлять пропорции, применять теорему Пифагора, пользоваться подобием и инверсией); убедимся, что красивые картинки-задачи часто (но не всегда!) приводят к красивым решениям - научимся строить точные  чертежи циркулем и линейкой - и придумаем свою серию задач-сангаку.

Материалы занятий будут появляться (после проведения занятия)  здесь: https://www.maths.dur.ac.uk/users/anna.felikson/Sangaku/Sangaku.html